您当前的位置 :首页 > 中考 > 中考辅导

8个中考作文的小技巧,值得借鉴!

2017-06-19 16:01:31 搜狐教育
   作文怎么写,不少家长和同学心里都没有底,为此小编收集整理了8个写好考场作文的小诀窍,希望能给明天参加中考的同学一些借鉴与参考!
   1.字数三四五
   这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段是时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。
   所以家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
   如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看的清清楚楚,很挺拔的样子。”
   2.一秒钟的事写三百字
   这是针对作文写不长的技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于校运会跳高记录瞬间的描写原本只有几十个字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会记录诞生了!
   怎么变成三百字?
   可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺......
   家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?
   3.写想不出现“想”
   遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人......另一个小人......”
   不用这个句子又该怎么写?
   最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办?”按照“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?
   “数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办?”
   是不是更简洁精炼?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
   4.要动连着动
   文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动--学会连续使用动词。
   某学生写一场乒乓球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)
   学会动词技巧后修改:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”
   一个动词瞬变为六七个,文字即刻灵动丰富起来。
   5.遇到“很”和“非常”想一想
   对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”。
   请家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这几个字眼?
   比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气......
   文章自然就能写长。
   6.环境里面有“真”“情”
   到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”
   孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写。
   所以这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
   7.不用成语
   作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采?其实不然,在“就是不用成语”的写作技巧中,不少语文特级教师都指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
   诸如天高云淡、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡等等,这些被用滥的成语还是少出现为妙。
   比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”
   想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。
   8.一段话里至少出现6个标点
   很多孩子不会用标点,写作中常只有逗号、句号、逗号、句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。
   针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!......“”
   经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了。
   这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。
   以上写作诀窍是网上流传出来的一些名师的总结,家长可以有针对性的对孩子进行训练,其坚持下来的效果是不言而喻的。
   其实,孩子学习写作一般是要经历4个阶段的:写作并不神秘;写作需要技巧;写作强调个性;写作就是生活。
   很多孩子通过大量的读写,训练,很顺利能够走到第一,第三,第四阶段,但是却没法跨越第二阶段,而写作技巧往往是最重要的,所以家长在对孩子训练的时候,尤其要注意。
   最后还是分享那句话给大家:所有好的改变,都不要嫌太晚,因为一切皆有可能!

 

责任编辑:樊楠楠
相关新闻
  • 高考快讯
  • 中考快讯
  • 家庭教育
成考报名
2015年河北省成人高考招生报名
姓 名:
电 话:
报考层次:
专升本
高起专
高起本
报考学校:
选择专业:
报名有礼!联系电话:0535-3971536
AD

走进烟台名校●●●

教育直播间●●●

品牌活动

热点推荐●●●

最新课程●●●

衡水教育网版权所有

网站简介网站地址标识说明广告服务联系方式法律声明违法和不良信息举报中心